离高考的时间不多了，依据历年高考总复习的规律和经验，学大同程学堂提出几条建议，请同学们依据自己的情况量身定做，制定出自己的计划。很多学生可能没有方向，不知道该怎么制定学习方案和学习计划，没有效率，同学们可以请教老师，让自己信任的老师来帮助学生制定有效率的学习计划，当然也可以请教专业的辅导机构。

学大同程学堂拥有专业的教研团队，他们多年的教学经验，对学生的学习状况和心理状况都有准确地把握，学大同程学堂可以根据学生的据题情况给学生来量身打造较适合他们的学习方案，学大同程学堂有专门的测试机制，家长们可以带着孩子免费做一次测试，让自己对孩子的一个成长有一个明确的把握！

在制定复习计划之前要科学、准确地自我解剖、自我分析高三的学习状态、状况，包括平时系列测试、期中考试成绩、期末考试成绩，其中以期末考试成绩为主，因为期末考试的信度比较高。学大同程学堂可以帮助学生分析自己的每次考试后，然后查漏补缺，改正不足！

自我分析的目标包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说考试后，有一个成绩统计，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上，心里要十分清楚，这基本反映了你的实力。学大同程学堂拥有多年的教学经验，他们会对学生进行客观的评价，立足于学生！

定位不必过细，一般分为上、中、下三个等级。上指的足成绩优秀的考生，中指的是成绩一般的考生;下指的是基础薄弱考生，这是定位。所谓定向，就是说你的优势学科是什么，你的弱势学科是什么，薄弱环节在哪儿，优势学科的优势原因是什么，学大同程学堂会从学生出发，为学生制定较适合他们的学习方案和学习计划！让学生能较有效率的学习，在短时间内有个明显的进步！

优秀考生认真反思每一学科的失分点，如果是中低档题失分过多，一定要引起考生的警惕，这是优秀生高考大忌!同程学堂拥有专业的心理咨询师，当学生在学习过程中产生不理学习的因素时，我们的心里咨询师就会及时的出现进行心理干预，让学生始终能有一个良好的学习心态，杜绝不应该出现的多种不良状况！

对于难题也要认真分析，高考试题中的难题是给优秀考生预备的，你们不但要会做，而且还要做对。对于不会做、做错了的难题要认真分析。优秀考生的各科成绩要均衡，原则上不能出现薄弱学科，考生思想上不应该出现以强补弱的思想倾向，要科科抓紧，均衡发展，突出强项学科。优秀学生要学会反思，做对了的题要反思，进一步掌握解题方法、解题规律，不会做、做错了的题更要反思，从思维方法上、方式上寻找原因。适度的难题训练是十分必要的，少做、做精，边做边思考过程、方法、规律，在一定量的基础上，以质求胜。     

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