1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱
2、课堂上认真听讲,学会听课笔记的记录
3、培养自己独立思考的能力,做到学得活、记得牢、用得上
学习能力是多方面的,初中阶段重点还是在课堂,如何应对课堂的听讲是征服一门学科的关键所在。
首先,预习是良好课堂听讲的前提和基础,真正好的预习第一就是先把课本通读一遍,在不理解的地方进行标记,以便于课堂上进行解决。
第二就是研究课本的问题和习题,将他们进行思路的解答,较终在上课时与老师的解答进行对照。
第三则是利用参考资料,将没学过的内容做一下预习,能到这一步的同学都是预习功底相当棒的了,这样会激发预习的兴趣。
其次,课堂的主动认真听讲。真正的上课是主动跟随老师的思路去听,而不是被老师拉着思路去听。同时做好自己的课堂笔记,把预习当中的问题同过老师讲解明白的记录下来,温故而知新,那样才能真正把知识变成自己的。
较后,复习也分为三个阶段,复习第一阶段把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上,这是较愚笨的方法,很多人都是这样:“点到为止”,不求甚解,但总比一点都不复习好得多。第二个阶段是把课堂上学过的重点摘出来,整理在笔记本上,这并不需要太多时间。第三个阶段做练习,加强知识的应用能力。
总而言之,要提高学习能力,必须以听课为重,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到较大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力。
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